Воспитание и обучение- это не воздействие, а взаимодействие, сотрудничество с ребенком.
Существующие программы обучения детей в дошкольных учреждениях, в школах называют определенный объем знаний, умений, навыков, ориентированных на возможности ребенка со средним интеллектуальным и физическим потенциалом. Но не учитываются ускоренные темпы усвоения программы как способными или своевременно развитыми детьми, так и детьми с замедленным темпом восприятия и усвоения материала. В результате развитие одних детей тормозиться или происходит своими силами, другие же не успевают за средним темпом, отчаиваются.
На наших занятиях в безопасной атмосфере в сопровождении квалифицированного преподавателя у ребенка появляется возможность экспериментировать со своими чувствами, ощущениями, телом, приобретать новый опыт, открывать себя и окружающий мир.
Мы раскрываем возможности Внимания, Памяти, Мышления, Воображения и Коммуникативной сферы Вашего ребенка. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Мы работаем на результат вместе с Вашим ребенком, увлекая его в интересный процесс приобретения навыков обучения, музыкальных знаний и освоение психологической грамоты!
